Méthode pédagogique interactive

Edugami transforme les enjeux complexes en expériences d’apprentissage actives.

Avec Dilemme Plastique, découvrez une première expérience concrète mêlant environnement, enquête interactive, IA responsable et pensée critique.

  • Démonstrateur disponible
  • Données hébergées en Suisse
  • Adaptable aux niveaux et objectifs
Voir en action

Dilemme Plastique, le premier démonstrateur Edugami.

Une expérience interactive où les élèves explorent les problématiques plastiques, prennent des décisions et contribuent à améliorer un outil pédagogique réel. Disponible aujourd'hui, en amélioration continue grâce à leurs retours.

  • Démonstrateur disponible aujourd’hui, encore en amélioration continue.

  • Les élèves enquêtent, dialoguent, testent et donnent des retours.

  • Une porte d’entrée pour relier environnement, IA responsable et esprit critique.

Ateliers

Une offre, deux audiences.

Choisissez votre contexte : tout — modules, formats et déroulement — s'adapte à votre choix.

Trois modules complémentaires

Trois modules complémentaires, conçus pour donner du sens, du dialogue et de l’engagement aux élèves.

MODULE 01 ~ 90 min — adaptable

Problématiques plastiques

Poser les enjeux : production, usages, impacts, controverses. Sortir du « bon vs mauvais ».

Les élèves cartographient les usages du plastique, repèrent les angles morts et formulent leurs propres questions.

Bénéfices

  • Compréhension systémique d’un enjeu environnemental
  • Vocabulaire et repères pour débattre
  • Posture d’enquête plutôt que de jugement

Options premium

  • Projection d’extraits de film + débat animé
  • Restitution enrichie
MODULE 02 ~ 90 min — adaptable

Dilemme Plastique — expérience interactive

Plonger les élèves dans le démonstrateur : enquêter, choisir, argumenter, comparer leurs choix.

Chaque élève prend des décisions, voit l’impact de ses choix et confronte sa lecture à celle du groupe.

Bénéfices

  • Engagement actif, individuel et collectif
  • Décisions argumentées plutôt qu’intuitives
  • Matière concrète pour la discussion en classe

Options premium

  • Deuxième intervenant
  • Adaptation au contexte de l’établissement
MODULE 03 ~ 90 min — adaptable

IA, numérique & métacognition

Comprendre comment fonctionne le démonstrateur, ce que l’IA fait — et ce qu’elle ne fait pas.

Les élèves regardent sous le capot : données, limites, biais, responsabilité. Ils donnent des retours qui nourrissent l’outil.

Bénéfices

  • Esprit critique face aux outils numériques
  • Compréhension des usages responsables de l’IA
  • Élèves contributeurs, pas seulement consommateurs

Options premium

  • Restitution enrichie
  • Atelier de prolongement

Comment se passe un atelier élèves ?

Formats & tarifs

Une offre modulable.

Un seul prix officiel par format, des options premium contextuelles selon vos besoins.

Atelier découverte

1 atelier de 90 min

CHF 1’650

Tester l’approche Edugami avec une classe.

Parcours Edugami élèves

3 ateliers de 90 min

À partir de CHF 4’500

Offre de référence : problématiques plastiques, jeu / collaboration, IA / métacognition.

Demi-journée Edugami

3h à 3h30

À partir de CHF 2’800

Format intensif, adaptation d’un module ou combinaison courte.

Journée complète Edugami

1 journée

À partir de CHF 5’500

Format événement, projet transversal, grand atelier ou combinaison approfondie.

Projet pilote établissement

Plusieurs classes / plusieurs formats

Sur devis

Cas complexe, restitution globale, partenariat ou expérimentation institutionnelle.

Prix indicatifs. Options premium et adaptations contextuelles sur demande.

La méthode Edugami

Une pédagogie active, ancrée dans le réel.

Edugami ne se limite pas à utiliser l’IA en classe. La méthode transforme une expertise en expérience pédagogique vivante : les élèves enquêtent, interagissent, débattent, donnent des retours et comprennent les coulisses du numérique.

01

Problématique réelle

Partir d’un enjeu de société concret, complexe et contemporain plutôt que d’un exercice abstrait.

02

Expérience interactive

Donner aux élèves le rôle d’enquêteurs : tester, comparer, choisir, défendre une position.

03

IA & métacognition

Comprendre les coulisses du numérique et de l’IA, et apprendre à apprendre avec elle.

04

Feedback & co-construction

Les retours des élèves nourrissent réellement l’évolution du démonstrateur.

Confiance & souveraineté

Un projet suisse, responsable et au cadre clair.

Nous travaillons avec des établissements scolaires. Nos choix techniques en tiennent compte.

Données hébergées en Suisse

Pas de transfert hors UE/CH pour les données pédagogiques.

Approche responsable

Usage IA encadré, transparent, expliqué aux élèves.

Pas d’installation complexe

Aucune dépendance lourde côté établissement.

Adaptable à vos contraintes

Nous tenons compte de votre matériel, vos règles et votre calendrier.

L’équipe

Trois expertises au service d’une même pédagogie.

Une équipe qui relie expertise environnementale, pédagogie de terrain et IA pour créer des expériences d’apprentissage actives.

P

Peter Charaf

Problématiques plastiques · film · narration documentaire

Apporte la matière, le terrain et le récit qui rendent l'enjeu plastique tangible.

J

Jérémy Argyriades

Pédagogie · terrain scolaire · animation

Conçoit les modules, anime en classe, garde le cap pédagogique.

U

Ulrich Fischer

IA · démonstrateurs · architecture Edugami

Construit les démonstrateurs et la méthode pour transformer une expertise en expérience.

FAQ

Tout ce que vous devez savoir.

Prêt à explorer Edugami pour votre établissement ?

Planifions un échange pour voir comment adapter Dilemme Plastique et la méthode Edugami à vos niveaux, contraintes et objectifs pédagogiques.

Edugami

Edugami transforme les enjeux complexes en expériences d’apprentissage actives.

© 1970 Edugami — Une méthode pédagogique suisse.